Co mi na skole vadi?

  1. Pocitacove ucebny – Na jedne stare pocitace, kde se plocha prekresluje 10 sekund a druha polovina ma problemy s hdd, takze spise to pripomina shromazdeni vericich nez vyuku.
  2. Studijni prukaz – Stale se misto neho pouziva zakovska knizka. Neni to slovickareni, prece jen jsme na stredni skole a tak by meli take nazyvat veci okolo nas.
  3. Naprosto nedostatecna praxe – Ke vsemu, co se probira, by se mel usporadat mini test na konci hodiny, ktery by se oznamkoval malou znamkou. Studenti by tak meli motivaci davat pozor, ktera se tahle meni v to, ze “kdyz ten nic nedela, jen tu spi, proc bych nemohl delat to same”.
  4. Fatalni selhani pri overevani znalosti – Zkouseni se nekona, zkousi jen jeden ucitel, ktery je krajne vypocitavi a zkousi tedy stale ty same s dobrymi znamkami, kteri si takhle pohorsi.
  5. Uceni stylem biflovani – Nikdo nema nekonecnou pamet. Zatimco kdyz se ucite latku z pameti, dostanete lepsi znamku nez ten, co se pokusil zaimprovizovat, mel tam totez, ale neni to kopie sesitu/knihy. Clovek tohoto stylu bude dosahovat trochu horsich vysledku tam, kde je nutna i mala davka inteligence. Takove uceni je spise muceni a k nicemu dlouhodobe neni. Dnesni trend je zcela opacny.
  6. Chovani studentu v hodinach – Ucitelum vubec nevadi, kdyz se v hodinach spi. Vyjimkou je treba pan profesor Wozniak.
  7. Studene ucebny – No comment. Dle zakona musi byt ucebna v teplote nad 15 °. Rekl bych, ze mi jsme se dostali hluboko pod 10, zvlaste v PEKU.
  8. Pristup nekterych ucitelu – Nechavaji zajit veci az prilis daleko.
  9. Liknavost a benevolence ucitelu – Klidne 100x odlozi proverku. Kdyz uz si ji konecne napiseme, trva jim rok, nez ji opravi. Nedodrzi sliby.
  10. Dvere – Pres ne jde slyset i spadnuti spendliku na opacne strane.
  11. Vedeni – Neni schopno pochopit, ze kazdy student tu ma vetsinou 2 a vice svetu. Pletou si hrusky s jabky a neumi analyzovat problem.
  12. Zpusob vyuky – zalozen na odvyklani vykladu souhrne a pote zapis do sesitu.
  13. Zasuvka u me – Nejaky pifarsky kokot tam nacpal zvykacku a zalepil diru, takze je asi 1/4 sance, ze se dany elektrospotrebic rozjede. Zatim o tom nikdo “vyssi” nevi.
  14. Telocvicna – nevyhovuje standardum na velikost i vybaveni, ktere je skrin, nekolik volej&basket balovych micu, zinenky, koza, silne zinenky, na zvedani cinek a neco co neumim pojmenovat.
  15. Delani stale to same – Tyka se napriklad predmetu:
    1. Tv – Stale hrajeme volejball, ktery se tu vubec nehodi. Nekteri nemaji vubec chut hrat a odstoji to, temer bez pohnutky.
    2. Pek – Uz 4 roky jak robot opisujeme. Z prvu jen v ATF, pozdeji primo z knizky.
    3. Cj – V mluvnici jsou na poradku jen VJR(Vetny jazykovy rozbor, profesor si libuje ve zkratkach jako za jine doby VRJ(Velke Rijnove Revoluce))
    4. atd.
  16. Malo studentu – Nekteri studenti odchazeji, protoze tyto lehke podminky nesnesou. Zbytek se na tuto skolu ani nehlasi, protoze ma tak spatnou povest, ze se ani nebere v uvahu. Tato skola je vhodna pro flakace, kteri si mysli, ze zivot je hra a maturitu udelaji levou zadni, “kdyz to udelali ti prede mnou”.
  17. Suplovani a dohaneni uciva – Kdyz uz suplujici ucitel prijde, vubec nema z(a)dani co bereme.
  18. Za kazdou cenu nas drzet ve skole – Asi aby nas neporazilo auto ci jsme neskocili pod vlak a nebylo to na jejich bedra. Furt nadavaji ze se neucime, ale ze i 5 hodin prosedime koukanim do blba a bavenim, to jim nevadi.
  19. Hodinova dotace – Vyuziva se neefektivne a nerovnomerne. Proc mame anglictiny 10 hodin tydne(a stejne vetsina z nas nic neumi), kdyz nemciny jen 5. (K)AJ je nejrozsirenejsi predmetem.
  20. Vyuzivani potencialu studentu a vice sluzeb “zakaznikum” – Nevim, ale myslim ze skola ma velmi spatnou povest, uz jen proto ze se na ni hlasi tak malo lidi.
  21. Pousteni hodiny – Pani hodin nejsou ucitele ale studenti. Staci se jen sebrat a odejit, pokud zbyva max 25% ucebniho casu, nic se nestane. Samozrejme ze se tohle stupnuje.
  22. Tma – V ucebnach je tma a z toho souvisejici zima. Zbytecne se sviti normalnimi svetly, a jeste navic si kazime oci.

V kostce:

  1. Blokova vyuka
  2. Koureni
  3. Kultura
  4. Spatne usporadany rozvrch –
  5. Velka tolerance – Mysleno zesiroka.
  6. Zacatek hodiny – Kdyby se posunul o 1/4 hodiny, vetsina co jezdi vlakem by mohla prijit na cas a nemusela by cekat 1/2 hodiny na prvni hodinu.
  7. Ucebni podminky
  8. Profesori jsou prilis mirni a nechaji se snadno zvyklat.
  9. atd.